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Título de la actividad: Circuito.
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Vinculación con la asignatura
de Educación física con: Matemáticas
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Grado: 4°
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Bloque: IV
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Tiempo estimado:
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Materiales:
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Mesa
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Hoja
con operaciones
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Conos
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Aprendizaje esperado de Educación
física:
Identifica la importancia de la
cooperación en el desarrollo de juegos y actividades en su vida diaria.
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Aprendizaje esperado de
Matemáticas:
Resuelve problemas que impliquen
dividir números de hasta tres cifras entre números de hasta dos cifras.
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Descripción de la actividad:
Se formarán 4 equipos
equitativos. Al final de la cancha habrá hoja sobre una mesa. Esa hoja tendrá
operaciones con divisiones. Al silbatazo, el primero integrante de cada fila
deberá correr hacia la mesa y resolver la operación matemática; cuando
termine podrá volver a la fila y saldrá el alumno que sigue. Gana el equipo
que termine primero.
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